Contextualizando a mudança

O processo de ensino-aprendizagem é muito rico, criterioso e requer muito cuidado e muita cautela, pois numa sala com mais ou menos 30 alunos, cada um possui uma personalidade e necessita de atenção diferenciada. Sempre busco ter uma prática de dialogo com meus alunos, estar atenta para seus anseio, suas prioridades, suas ideias, suas curiosidades, para a partir delas pautar minha prática docente. Procuro iniciar minhas aulas com uma leitura bíblica seguida do entendimento oral individualizado, depois uso a roda de conversa para que cada um possa se manifestar acerca das suas opniões, aprimoarando o diálogo e permitindo que cada um possa expor seus pensamentos. É interessante usar vídeos atraves da internet com o uso do datashow e do projetor para que possam visualizar o que sempre ouvem. Mais uma vez as tecnologias favorecem a aprendizagem dentro do ambiente escolar.